Association ALMAWAHIB pour l’Education Sociale
Section ZERKTOUNI/ANFA
Centre ALMAWAHIB pour le Soutien Social


Forum des Acteurs de la vie scolaire
Sous le thème :
L’école marocaine et les enjeux de développement humain.


26 Novembre 2006

Forum des Acteurs de la vie scolaire : Contexte et Description


La réforme de l'éducation et de la formation place l'apprenant, en général, et l'enfant en particulier, au centre de la réflexion et de l'action pédagogiques. Dans cette perspective, elle se doit d'offrir aux enfants du Maroc les conditions nécessaires à leur éveil et à leur épanouissement. Elle doit, en outre, mettre en place les structures permettant aux citoyens d'apprendre toute leur vie durant.
La réalisation de ces objectifs nécessite la prise en compte des attentes et des besoins des enfants, sur les plans psychique, affectif, cognitif, physique, artistique et social ; elle exige un comportement pédagogique adéquat au sein de la famille, à l'école, puis dans la vie active.
Partant, les éducateurs et la société en entier adopte envers les apprenants en général, et les enfants en particulier, une attitude de compréhension, de guidance et d'aide à l'affermissement progressif de leurs démarches intellectuelles et opératoires, tout au long du processus d'apprentissage, de socialisation et d'intériorisation des normes religieuses, civiques et sociétales. Se basant sur la finalité précédente, le système d'éducation et de formation doit s'acquitter intégralement de ses fonctions envers les individus et la société :
a. envers les individus, en leur offrant l'occasion d'acquérir les valeurs, les connaissances et les habiletés qui les préparent à s'intégrer dans la vie active et leur offre l'occasion de poursuivre leur apprentissage, chaque fois qu'ils répondent aux conditions et détiennent les compétences requises, ainsi que l'opportunité d'exceller et de se distinguer chaque fois que leurs aptitudes et leurs efforts les y habilitent
b. envers la société, en lui fournissant des travailleurs et des cadres qualifiés, compétents et aptes à contribuer efficacement à la construction continue de leur pays, sur tous les plans. De surcroît, la société est en droit d'attendre du système d'éducation-formation qu'il prépare une élite de savants et de hauts cadres de gestion, capables de piloter l'essor du pays et de le conduire à gravir les échelons du progrès scientifique, technique, économique et culturel.
Pour que le système d'éducation et de formation puisse remplir ces missions avec succès, ses acteurs et partenaires doivent converger vers, et toujours garder en vue la formation du citoyen.
Forum des Acteurs de la vie scolaire est une initiative citoyenne cherche à regrouper les différents acteurs de l’enseignement primaire, les acteurs de la société civile et les autorités locales autour du rôle de l’école marocaine dans les enjeux de développement. Cette initiative rentre dans le cadre de mise en œuvre du projet Centre ALMAWAHIB pour le soutien sociale, ce projet est le fruit d’un partenariat entre l’Association ALMAWAHIB pour l’éducation sociale et l’école primaire ALIDRISSI GARCONS.
Nous cherchons à mettre en commun les différents intervenants dans la vie scolaire surtout lorsqu’il s’agit de conquérir le phénomène du retard scolaire au milieu urbain.
Forum des Acteurs de la vie scolaire :
Axe thématique et déroulement
Regroupé des acteurs autour l’école marocaine et le Développement permettra au centre ALMAWAHIB pour le Soutien Sociale de redéfinir leur mission et d’intégrer le maximum des intervenants dans ses activités.
Le débat se déroulera autour de trois 5 axe thématiques :
Développement Humain: Concept et réalité.
L’école marocaine et le partenariat : le cas du Centre ALMAWAHIB pour le soutien social.
Le rôle des activités parascolaire dans la lutte contre l’échec scolaire.
La position de l’éducation dans l’Initiative Nationale pour le Développement Humain.
Le travaille durant ce forum se subdivisera sur une plénière avec des panels et des ateliers de consultation.
1. Population concernée par le Forum :
La première édition du forum se regroupera plus que 70 acteurs dans la vie scolaire, notamment des enseignants, les militants associatifs, les représentants des parents et tutelles des élèves….
1. Date et lieu :
Le Samedi 26 Novembre 2006.
L’école ELIDRISSI GARCON

2. Partenaires de mise en œuvre :

Association ALMAWAHIB pour l’Education Sociale – Section ZERKTOUNI/ANFA.
Ecole ELIDRISSI GARCON

3. Autres partenaires potentiels

Ministère de l’Education National Délégation CASA/ANFA.
Ecole Marocaine des sciences de l’Ingénierie.
Arrondissement ANFA.
Fédération des associations des parents et tutelles des élèves.
La ligue des directeurs des établissements primaires ANFA.
Forum de la citoyenneté.
Secrétariat d’Etat chargé de la Jeunesse auprès du Premier ministre.
Entraide National.
Agence de développement social.

4. Programme de la journée :



9h à 9h30 - Ouverture officielle : Différentes allocutions.
9h30 -Séance plénière :

« L’école marocaine et les enjeux de développement humain ».
Intervention 1 : Développement Humain : Concept et réalité.
Intervention 2 : La position de l’éducation dans l’Initiative Nationale pour le Développement Humain.
Intervention 3 : Le rôle des activités parascolaire dans la lutte contre l’échec scolaire.
Intervention 4 : L’école marocaine et le partenariat : le cas du Centre ALMAWAHIB pour le soutien social.
11h00 - Pause café.
11h 30 -débats.
13h - Déjeuner.
15h 30 - Ateliers de travail :
Formation et renforcement institutionnel.
Communication et développement du Centre.
Activités et planification pédagogique.
16h30 -Séance plénière :

Présentation des recommandations.



AHMED RIZKI
Secrétaire Local
ahmedrizki@hotmail.fr
212 68 97 90 44